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Pesquisa Etnográfica De Campo “São” Guabiraba “santo Canonizado Pelas Comunidades”

by Andrea Laminsk (2018-11-26)


Acredita-se que na presença dos jogos, a criança estimulada terá maior interesse pelas atividades propostas, desta forma levando-a um maior desenvolvimento. Neste contexto, não somente os integrantes desta interação são beneficiados, mas também homem, que durante anos vem desenvolvendo técnicas que lhe garanta um melhor aproveitamento dessas sementes e frutos originados a partir da polinização.

Autor ainda coloca que desde os primeiros dias de vida, a criança percebe estimulação visual, auditiva e táctil. Durante seus 35 anos de vida Mozart produziu mais de 600 trabalhos musicais documentados, mais outras centenas de trabalhos que ficaram guardados dentro da memória do compositor.

Os brinquedos são objetos que usamos para desenvolver algumas brincadeiras e são de fundamental importância para desenvolver cognitivo e psicológico da criança, mas todo adolescente e adulto relogio dourado está sempre rodeado de algum objeto que utiliza tempo todo, os jogos fazem parte das brincadeiras, e estão cada vez mais presentes na sala de aula, trabalhando conceitos na prática.

Mas como podemos ver, lúdico é aceito em todas as idades, vemos, por exemplo, nos jogos de mesa, se juntar vários idosos em uma mesa e colocarmos cartas de baralho, logo eles começarão a se organizar por equipe e jogar. Se aplicarmos a teoria de Darwin ao estudo do HIV, veremos que, por uma questão de evolução, os macacos desenvolveram, ao longo dos anos, resistência ao vírus.

A ludoterapia é uma forma de psicoterapia cuja meta é promover ou restabelecer bem-estar psicológico do indivíduo através de atividades lúdicas; no contexto de desenvolvimento social da criança a atividade lúdica é parte do repertório infantil e integra dimensões da interação humana necessária na análise psicológica (regras, cadeias comportamentais, simulações ou faz-de-conta aprendizagem observacional e modelagem); esta possibilidade de uso integrado de diversas técnicas talvez explique a aplicação da ludoterapia a diversas questões relativas ao comportamento de crianças (traumas psíquicos, abuso sexual, retardo, adoção, orientação a filhos de dependentes químicos) e de adultos.

Também é comum as mais diversas brincadeiras infantis, a instalação de parquinhos temáticos e circos, além dos jogos de futebol que conclamam a comunidade em competições esportivas. Laboratório de Ensino de Matemática é uma sala de aula com estrutura para se fazer experimentações, atividades práticas, pesquisas, entre outras atividades, com propósito de uma construção coletiva do conhecimento matemático.

No segundo momento eles visavam ato lúdico, a interação do meio e do conhecimento com a brincadeira, no entanto, ensino-aprendizado passou a ser conseqüência das aulas desenvolvas e entenderam que dá para trabalhar na prática os valores aprendidos na teoria, conseguiram conceituar as teorias e verificaram que tudo tem lógica e uma utilidade.

É fundamental que a educação Matemática seja trabalhada de forma articulada com os conhecimentos prévios, a realidade e as necessidades dos alunos; aliada a uma práxis docente competente, que esteja embasada em um constante movimento de ação-reflexão.